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周记初中

时间:2024-04-10 13:55:16
有关周记初中模板汇编8篇

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时间过得真快,一周又过去了,想必大家都有了很深的感触吧,不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的周记初中8篇,希望对大家有所帮助。

周记初中 篇1

我的周末总是很愉快的,因为不用上学,妈妈还带我出去玩,所以我很期待周末。我天生胆小,只要妈妈一有事,就把我锁在家里。

今天是周末,妈妈要带我去玩。但是,单位临时给妈妈打电话,工作很忙,要密码加班。我只好放弃玩的机会,呆在家里,妈妈临走时告诉我:"小明,你一个人在家里好好看书写作业,休息时适当看一会儿电视,不要随意出门,以免碰到不良的人……”

我重重的点点头,目送着妈妈的身影消失,拿出作业本认真地做了起来,时间悄悄地从身旁溜过,过了两个小时了,妈妈还没回来,也没有一个电话。我有一点儿害怕,就打开电视,电视正在播放《聊斋》的画皮,那画皮恐怖的模样吓得我心惊胆战,于是我立刻关了电视。

虽然现在我都已经六年级了,可是天生我的胆子很小,也不知道是为什么,看来我以后要练练我的胆子了,不要再这么胆小了,这样的话,我就可以做许多事情了,也就不用妈妈再为我担心了。

周记初中 篇2

学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

忙完了一个学期,刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时,每天都和学生相处在一起,虽然他们也会调皮,也会惹我生气,但离开他们太久,心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了,是不是比以前有进步了等等的。

回家已经有好几天了,在这几天里的,我也在想这个寒假我将如何度过了,是向往年那样呆在家里看电视,或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些,就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业,可能在别人看来很奇怪吧,校长怎么还会布置寒假作业,老师怎么还会像学生那样有寒假作业了,其实校长是让我们在寒假里多看书,多学习,为来期做好准备。其实这样也挺好的,让我们以后的工作制定目标,为了将明年的工作做得更好。现在每天在家里看看书,练练字,也感觉自己的寒假生活挺充实的。

周记初中 篇3

元旦这天,有几个家长早早的来到教室,把桌子放在中间,椅子放在四周,桌子上贴上同学们的名字,如果家长来了,要把饭菜放在自己孩子名字的旁边。教师被家长们布置得像大舞台。

这时家长们也陆陆续续来到教室,手里捧着香喷喷的饭菜,按顺序放在桌子上。

活动开始了,我们四个小主持人上台念主持词,下台后我们把包着的饭菜打开,这是我们大家眼前一亮,各种花样的饭菜展现在我们的眼前。有寿司、水果沙拉、水果串、水晶汤、还有小甜点。

要说好吃好看就数许金铭的我妈和田?子的我妈带来的美食,许金铭带来的是虾,虾的身上沾满了玉米粒,看上去就像一条条金鱼,我真不忍心吃掉它们。当田?子的我妈把她带来的大蛋糕打开时,教室里发出了一阵惊叹的声音,蛋糕上是许多小西红柿和猕猴桃片,周围是美丽的橘子瓣,五颜六色的水果组在一起,美丽极了,美好的时光总是过得很快。

活动快结束的时候,我们几个孩子都表达了自己的想法,我们很感谢家长们为了这次的活动付出的辛苦,谢谢所有的家长为我们做的这一切……

周记初中 篇4

吃完晚饭,我正准备做作业,爸爸对我说:“梦梦,今天晚上我和你妈妈要去你舅舅家一趟,你一个人在家,不要出去,把门锁好……”爸爸嘱咐了我许多话后,就和妈妈走了。

家里只剩下我一个人。以前,晚上家里总是有人陪着我做作业,我从来没有一个人在家呆过。爸妈刚走出家门,我立刻站起来把门牢牢锁好,然后才开始写作业。但总觉得房间里空荡荡的,我从来没觉得有这么寂静,不知怎么的,我的心里直发毛,甚至在做作业时,精神也总是不能集中,过了好一会儿,我才做完了所有的作业。

这时,我听见远处传来一阵狗叫声,我的神经一下子绷得很紧,细听,隐隐约约能听见有人向我家走来的脚步声。我高兴极了,猜想一定是爸妈回来了,我跑到门前却不敢开门,两手扶着锁,准备随时给爸妈开门,可一会儿后,外面又恢复到了寂静,我听见外面一点声音也没有,心里感到十分恐惧。我急忙跑到窗口把窗户都关得严严实实的,然后又跑到卧室里把家里所有的灯全打开,这才使我慌乱的心稍稍得以平静。我坐在椅子上,不知道该做些什么好。屋子里静悄悄的,墙上的挂钟“嘀嗒嘀嗒”地响着。这时我不自觉地想起同学们平时讲的鬼故事:什么一双雪白的脚呀,血红的手呀,长长的白发呀,黑面撩牙呀……一个个地在我的眼前出现,我的心怦怦直跳,连大气都不敢出,心里面在默默地祈祷:爸爸妈妈快点回家吧!

我见已经十点多了,便上床睡觉去了,我匆忙脱去衣服,“咚”的一声跳到床上,用被子蒙住头,心想:“唉,爸爸妈妈们怎么还不回来?”没办法,明天还要上学呢,我强制自己静下心来,后来不知什么时侯才进入了梦乡……

周记初中 篇5

好一个阳光明媚的周末呀!正巧老师布置了一个特别的任务,让我们观察身边的事物。于是,我缠着父母一起去人民公园逛逛。

做什么呢?进过一番思考,我决心要像昆虫家法布尔一样,去捕捉、观察昆虫。

啊哈,幸运的我很快在停车场附近有了发现:一个黑黑的小圆球儿在草地边漫步,没有意识到我的到来。我欢天喜地地将它捉住,仔细地端详起来:它周身漆黑,和一颗黑豆差不多大,身上有浅浅的花纹,也许它就是书上所说的“潮虫”吧。

我决定装扮一个“生物盒子”来安置这个小朋友:先在盒子底部放一些细土,点缀一点苔藓和花瓣儿,再铺上几张枯叶,一个临时的“小家”就这样搭好了。

我继续沿着小路两旁搜索,微风徐徐,小草向我们弯腰,大树向我们点头,池塘里,有青蛙在阵阵呱叫;草丛中,有蟋蟀在声声长鸣,可它们似乎都在和我捉迷藏,只闻其声,我驻足了很久却找不到它们的巢穴。只有一些小蚂蚁在四处机警地游弋巡逻。突然,一只花蜘蛛迈着轻快的步伐从我脚边窜进灌木丛,一溜烟儿,不见了踪影。捉不到,捉不到,我有点儿懊恼,也有些着急。

真可谓:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。当我从两棵灌木间穿行的时候,发现了一处阴暗、潮湿的地方,这可是小虫们的最佳生活环境呀。我用树枝轻轻地拨弄着枯叶、苔藓,可爱的“居民”们受惊后慌张逃窜,被我轻而易举地捉住了几只,放进了“生物盒子”。

任务达成!我心满意足地捧着战利品回家了,开始下一个任务:观察。

周记初中 篇6

光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,期中考试——这是无法避免的,是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。在这半个学期里,我在刚开学时很坚定的发誓说,上个学期成绩不是很理想,这个学期一定要比上个学期更优秀。

机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

另外,在考试前还应该要有一个良好的心态,良好的心态决定了你是否能够在考场发挥正常,我们没有要求超常发挥,如果我们能按照平时老师要求发挥好,就一定能够取得很好的成绩。一个平和的心态,决定了人的`一生的发展,从小事入手,逐渐的培养,逐渐的控制自己的情绪。在是事态面前不失控,学会正确的处理问题,逐步提高自己面对各种事情的能力。这样才能有一个好的心态。还要少考虑考试成功后的鲜花和掌声,过分关注于成功、胜利、荣誉、地位,沉醉于对胜利、成功的向往和喜悦,会分散对考试的关注,往往影响到正常水平的发挥。同时要在今后考试中克服“舌尖现象”。就是在平时的学习或考试中,一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来,这是在回忆信息过程中出现的暂时性的遗忘。

同学们,让我们为期中考试欢呼、加油吧!为我们在期中考试中取得优异的成绩努力吧!

周记初中 篇7

我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,定能戮穿它虚幻的外衣,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,枯荒;有人说它是谷地,孤寂10无聊。

面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,经历了许多的困难和艰辛,也战胜了许多磨难,每当我奋力拼搏时,遥远的曙光在激励着我努力向前,我相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,有时在题海里遨游,以求知为目的,也是一种美的享受,获得了更多真才实学,何乐而不为呢?

初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,抬起头,勇往直前,虽然前方有山沟,有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。

初二,是对我们来说重要的一年。

初二,对我们而言,要脚踏实地的走下去,无论胜负,我们都将坚定10充满自信地走过。

初二,更是转瞬即逝的,在这关键的一年中,我们都将超越自己。

初二是奋斗的一年,是艰苦的一年,更是要我们苦中作乐的一年。明年当鸣蝉重新爬上枝头,我们会走上战场为我们的理想奋斗。到那时,回首看我时,我相信我会收获一份理想的收获的。

周记初中 篇8

枯叶在秋风中萧索。啊,又是一载,亲爱的妈妈离开她心爱的女儿一载了。回想起妈妈,我心中便产生一股悔恨之情,我对不起疼爱我的妈妈。

那是去年妈妈生病入院的一件事了。那时妈妈的病已经是晚期了我却为了图漂亮,让妈妈给我织一件毛衣,妈妈吃力的对我说:“宁儿,妈妈给你织不了,在说家里为我治病的钱已……行了行了!不给织拉到,我知道,你想自己买吃的。我粗暴地打断了妈妈的话。我从镜子里看到,妈妈的嘴抽搐了几下。

我生妈妈的气,故意不去看妈妈。爸爸从医院里回来说妈妈想见见我,我不大乐意地去了医院,但我没想到这竟是最后一次看见妈妈了。我来到医院看妈妈,我不相信,躺在床上的就是妈妈。只见她齐耳的头发失去了光泽,那干裂的、产出鲜血的嘴唇不停地、含糊的喊着:宁儿、宁儿,我的孩子。看到这里,我不禁扑到妈妈的怀里,使劲喊着:妈妈,我错了,原谅我吧!妈妈微微睁开的眼睛里闪着一丝光亮。

当医院里传来妈妈病逝的噩耗时,我飞快地奔向医院……可是,以经晚了……我扑向妈妈的遗体。叔叔阿姨把我架开,我挣扎着,泪水像开了水一样流了下来。

这时,一个小护士手捧一件没有织完的毛衣走来,问我:你是宁宁吧?这是你妈妈临终前……说到这里,她用手擦了擦泪水,接着说:这是你妈节省下来的几十块钱托付我买的毛线。她没日的织,晚上我查房时,她总是把毛衣藏在枕头下,但终于被我发现了,她恳求我不要把毛衣没收了,并说这是留给你的生日纪念……每当她由于病痛难忍的时候,望望枕边没织完的毛衣,总是以微笑对待病痛……小护士说到这里再也说不下去了。我夺过毛衣,紧紧地搂在怀里。望着这件没织完的毛衣,我心中悔恨万分,猛一回身,向妈妈的遗体扑去……妈妈,你睁开眼睛看看女儿吧!我拼命的喊着,可妈妈静静的躺在那里,任凭我怎么哭喊,她却在也听不见了……

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