小学学作文800字

关于小学学作文800字汇总十篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学学作文800字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学学作文800字 篇1

有闲的日子里，我最爱在阳光明媚的午后为自己泡上一杯龙井茶。难得浮生半日闲，至于尘世的纷嚣尽可暂抛脑后，只管去享受那份难得的闲情：于静心处听一曲怀旧的老歌，在悠然中看一幕杯中的芭蕾。

在剔透的玻璃杯中放入少许茶叶，以热水初贯之，尖尖细细的茶叶上下翻腾，一如芭蕾舞演员在旋转飞舞中高高踮起的足尖。音乐悠扬，茶香弥漫，袅袅的水气渺如轻烟。茶之舞，先是热烈而奔放的，卷曲的叶子打着转儿，随水凌空漂浮，仿如月，游若鱼，幻似影。慢慢地，芽叶渐次舒展开来了，天女散花般挥舞着长袖，孔雀开屏样扇动着羽翼……乐声渐止，茶叶浮沉逐渐轻缓了，闲行若定，宛若天上云卷云舒，又似庭前花开花落。

闻着淡淡的茶香，欣赏着茶的舞姿，我早已陶醉在了这杯中的芭蕾，任思绪慢慢飘散开来。吸天地之灵气，采日月之精华的茶，在生命最为灿烂的时候，离开了生命之树。经历了诸多磨难之后，茶叶始终蜷缩的身体宛如正在紧抓着昔日的光阴，而这一切只为能够留住自身的芳香。直到某日与一杯沸水邂逅相遇，经过一番凤凰涅盘般的洗礼，它才得以再次散发出淡雅的气息，用力一吐最后的芬芳。

用自己一生的等待企盼着灵魂瞬间的蜕变，那是一种梦想与现实完美结合的境地。茶经历了春夏秋冬，吸吮了天地精华，也许为的就是这一瞬间的美。那是怎样的一种美?那是一种为了瞬间的精彩而释放全部生命的悲壮之美，那是为了瞬间的与水的自由舞蹈而生发的相知之美，那是为了将一生凝聚的精华尽情展露的大气之美……

茶，几经冲沏，浮浮沉沉，才释放出了她春雨的清幽，夏阳的浓烈，秋霜的冷肃，冬雪的冰洁。这不由得又让我觉得茶不仅仅是一种饮品，它更似草木当中的一个人，平凡地生活在天地间，历经风雨，历尽沧桑。人生如茶，人亦如茶。茶只有经历过沸水的考验才能散发出最美的芬芳，同样，只有那些饱经风霜、历尽磨难的人，一如被沏了一次又一次的酽茶，才能溢出生命和智慧的清香。

看着一个个小精灵在水中舞蹈，幻化着山水的宁静和淡泊，诉说着生命的沉重和轻盈。当一切都已成为记忆，无论曾经是欢喜是愤怒还是悲伤，回想起来，那些用真心真情走过的岁月都是嘴角淡淡的微笑、眼中幸福的光芒。其实，只要你细细品音、用心欣赏，杯中的芭蕾何尝不就是生命之芭蕾，寂寞而坚强。

小学学作文800字 篇2

我要讲的这个人她不是为民除害的警察；也不是救死扶伤的医生；更不是爱生如子的老师。她，普通得不能再普通，她就是一位值得我敬佩的人——小区的清洁工大妈王阿姨。她在我们小区里打扫清洁好几年了，大家都亲切地叫她“王大妈”。

一天清晨，我睡得正香，闹铃响了几遍了我都还没听见。妈妈走进来了，皱着眉头对我大声地说道：“怎么还不起床？”“让我再睡一会儿呗！还早着呢！”“还早？你知道么？王大妈都快要把整个小区的院子打扫完了呢！”啊！不会这么早吧！我把头伸出窗外一望，一股寒意袭来，我忍不住打了个寒颤。只见王大妈正微微弯着腰，一下、两下、三下……认真地扫着，扫着……我忽然精神抖擞。“妈妈，我马上起床！哦，对了！王大妈每天都这么早吗？”我随口一问。妈妈笑了，高兴地对我说：“儿子，不瞒你说，以前妈妈也是爱睡懒觉的哦，可王大妈的扫地声就像一个闹钟一般把我唤醒。瞧我这两年天天早起锻炼，身体多好啊！这可多亏了王大妈呀！她呀，年年如一日，每天早出晚归哦！你再看看，我们小区的环境，附近的哪一个小区能比！”听着听着，我不由得在心中暗暗地佩服起王大妈来。每个日出黄昏，每个春夏秋冬，也不管严寒酷暑，天天如此啊！

说来也巧，我和王大妈还有一段故事呢！

那天中午，酷暑难当，邻居李阿姨的儿子小明和我一同在外玩耍。谁知，正当我们俩开开心心地玩着时，小明突然间就晕倒了，我一时不知所措，急得在小明身旁不停地走来走去，还不停地挠着头。突然，正在一旁的王大妈看见了此时的情景，立马放下了手中的活儿脚下生风地跑了过来，嘴里还边念叨着：“天气这么热，那个小孩子一定是中暑了！”跑过来看了之后，又再次看了看，就对我焦急地说道：“他是中暑了！走，赶快去你的家吧！”“恩！”只见她背起小明往我的家里一瘸一拐地跑去。到了我家，王大妈早已满头大汗，还不停地喘着粗气。他将小明轻轻地平放在躺椅上，着急地说：“快，快拿来一张湿毛巾来！”听了王大妈说完后，我马上跑去厕所拿来了一条湿毛巾来递给了王大妈，她一把接住，轻轻地敷在了小明的额头上，嘴里还不停地念叨：“孩子，你一定会没事的、一定会……”没想到王大妈的“这一招”还真管用呢！，小明一会就醒来了。王大妈叮嘱我说：“先让他在你的家里休息一会，千万不能跑了哈！这几天的天气非常热，你也多注意，要多喝些水呀！同时，你也叮嘱‘他’一下！”说完，她就转身而走了。我的心里涌起一阵我从未有过的感觉，在这炎热的午后，我分明感到吃过我最喜爱吃的甜筒冰淇淋。我知道，她又忙去了，小区哪里离得开她呀！事后，阿姨要重谢王大妈，而王大妈却用她那粗糙的手腼腆地扯了扯她那皱巴巴的衣服的衣角，说：“这没什么！没什么！谁遇到这种事情都会这样做的。”

多么朴实的话呀！多么值得我敬佩的王大妈呀！

小学学作文800字 篇3

暖季春雨连绵，清明时节不过，万物就抽出枝条了。早春的树都是光秃秃的，有的叶繁枝茂的树是不会开花、反而落叶，落得一地芳华，地上就呈了一片红润。落红不是无情物，化作春泥更护花来年开春的时候，它们便再长出满山的繁荫。即使听到过很多关于树的假设及文章，也就是喜欢了这树的姿态。

开春的时候，山园上的杨梅树便结了黑红的果子，个个都是春天的第一朵花儿。记得那时是隔壁家的阿婆带我上山采梅。站在山顶，我却并没有杜甫那般想要征服自然的心。由近而远，从高到低，恍恍惚惚间，山连山，山连山，一望无际，缤纷翠绿的景拖住你的脚步，灌醉你的心灵。

既是寒冬刚过，山林、山间是不会多出一两棵的朽木，是雨刚淋过的丛林，还湿答答的泛着枝叶腐烂的气息。不过是土罢了，和着葱葱青草，倒也清爽。硕大的梅挂在枝间，即使是粗枝大叶。绿宝石中镶嵌着暗红的水晶，晶莹剔透，也别有一般美感。从间探出头的、除了我，还有那黄莹莹的蜘蛛！它游动在杨梅枝上，像幽灵一般穿梭其间。我是怕了那蜘蛛的样子，怕不小心被咬到，就连那酸溜溜的杨梅也不敢再吃了。

是忘不了的树，便是猕猴桃树了。自家没种过的，也就不清楚几月生长，几月收获。只记得有人在空旷潮湿的土地打上一米多高的长方体水泥柱，然后播种的。长出来的枝就是脱了干的向水泥柱上爬缠，他那姿态着实不怎么好看，矮矮的瘦墩子长出来的藤蔓是它唯一的希望啊。……此处隐藏4222个字……身上，他们是那样的天真，无忧无虑，玩得是那样的快乐，开心。窗外的雨声越发大了，此刻，打开音箱，放上几首喜爱的歌曲，拿起钢笔，临上几幅字；或是打开钢琴盖，弹上几曲优美的名曲，把自己带入另一个意境，竟有点与世隔绝的感觉。

雨过天晴，一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空，仿佛在两座高楼上架起的虹桥，与火辣的太阳争艳，为夏日抹上了一片新的色彩，为学生们的暑假增添了几分生机，连树儿也乐得动起来，欣赏着这场美好的争斗。 哦，是否该出去活动活动了，别辜负了这片好时光。驱车到了海滩，展现在眼前一片海天相接的景观。远远的，几只渔船随风荡漾，海面掀起一簇簇微波。光着脚丫，踩在沙滩上，走向海边，浪花争吵着向你靠近，浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。雇上一只竹排，撑向海中央，一头扎入水中，尽情地游上百米，再浮上水面，望着蓝天白云，沐浴着姣好的阳光，一切一切都已不存在，包绕着你的只有海水，天，阳光……享受着大自然给予的温暖！

天色渐暗，红红的夕阳正一点一点的落入大海，波涛泛起一闪一闪的红光。晚餐时间到了，在附近找一家小酒店，吃一顿海鲜大餐，哇，够鲜，好棒！ 夜幕降临，打开电脑，上网看看新闻，跟朋友聊一聊，何乐而不为呢！夏日有个奇妙的夜晚，窗外的星星在向你眨眼，皎洁的月亮在云层里穿梭，使你想起蟐蛾奔月的故事，牛郎织女的佳话。突然间，一声沉闷的雷声打断了我的思绪，一道闪亮的光刺进我的眼里，我轻轻的闭上了眼睛。我知道，明天迎接我的是一片灿烂的曙光！

小学学作文800字 篇9

俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。

考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。

睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。

这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。俗话说得话“君子动口不动手。”我的妈妈的确是这样。我犯了错常常是批评教育，从不体罚。可是有一次却被妈妈狠狠地打了一顿。

这个学期期中考试前，老师为了赶教学进度，只给我们复习了两节课，让我们自觉复习。而那个时候，我却迷上了“拍蚊子”游戏。第二天作业没做完就说谎，然后中午再补上。

考试了，试卷一发下来我一看，有许多题目不会做，我绞尽脑汁终于磕磕绊绊地把试卷搞定了。成绩出来了结果我只考了90分。心想：这下要被“混合双批”了，考试前还向妈妈爸爸夸下海口说一定能考上95分。这时一个坏主意产生了，“改分数”！我说改就改，拿出红水笔学者老师的样子把90分改成了98分。

第二天，爸爸从我同桌口中知道了事情的真相。走进家门，爸爸就气势汹汹地对我说：“放下书包，扒下裤子。我知道灾难来临了，极不情愿地把裤子扒了下来。爸爸问我打几下？我小声地说：”一下。“只见爸爸举起蒲扇似的大掌打了下去，我大声地哭了起来，还哭又一掌，于是我忍着痛不哭了。

睡觉前爸爸问我：”你知道我为什么打你吗？“我用细小地声音回答：”是因为我改分数。“”对，就是你改分数，告诉你改分数是要吃大亏的，而且以后会没有人和你做朋友的。“听了爸爸的话，我似懂非懂地点了点头。

这次挨打给了我教训，我永远不会忘记。

小学学作文800字 篇10

一、还学生自由的空间

在课堂上，要尽量让学生多参与，多给他们创造时机，营造自由学习的空间、想象与活动的空间，去发挥他们的特长，表现他们的个性。根据教学内容拓展教学空间，少给孩子条条框框束缚的东西，少一点示范性的东西，多给孩子一点自由的想象空间。把学习方式和学习内容也还给学生，尽可能地给他们提供更多的学习机会，最大限度的激发学生的学习兴趣，激发他们的创造力。相信只要给学生一个自由开放的空间，他们定会给你一个出人意料的惊喜。

二、学会授权，省事省心

美国通用电气公司总裁杰克.韦尔奇有一个著名的管理理论——“管得少”才能“管得好”。要管得少，又要“管得住”，就必须进行合理的委任与授权。这个理论也同样可以应用到课堂管理中。在班集体中，老师应该放一点权力给学生。如果我们经常怕这怕那，不敢放手让学生去策划、组织活动，凡事都亲力亲为，就好像扶着小孩走路一样，怕他摔跤一直不放手，那么小孩就很难自己学会走路，学会奔跑。而教育中的授权就是老师对学生的一种信任，被授权的学生会认识到老师对自己的信赖，从而大大激发他们的创造性、主动性。所以，我在日常的教育教学中，就会多提供一些机会、多创造一些条件让我的学生去参与，不要怕他们会失败。只有让他们从小成为学习、生活的小主人，长大后才能成为社会的主人。

三、既“放得开”，又“收得拢”

在课堂管理中，所谓“放”，就应该给学生创造能够展示自我、启迪思维的环境和氛围，允许学生自由想象。应该尊重学生的思维成果，改变过去在统一、规范的要求掩盖下，忽略学生个体的存在及限制学生在课堂上发言、质疑、提问权利的现象，调动学生主动、愉快学习的积极性。所谓“收”，既结合学生学习的需要和教学目标的要求，采取灵活多样的方法，肯定学生创造性思维成果，激励学生的“闪光点”，挖掘和点燃学生的智慧火花，并对不同意见和不同结论通过比较与鉴别，引导、矫正学生对问题的认识，纠正理解上的偏差。教师要有在“小”课堂中寻找“大”智慧的意识，只有真正理解教育，才能改变教师课堂上的教育教学行为，才能真正做到：即“放得开”又“收得拢”。

通过本书的阅读和借鉴，总结了有效课堂管理的以下方法

1、打好爱的底色：能时常站在自己童年的角度理解当下的孩子；通过观察自己孩子的成长，将心比心地看待学生，多发现孩子的优点，孩子是我们眼中的全世界；如果下节课是我的课，下课铃一响我就有想立刻冲进班级和孩子们待在一起的冲动。

2、创设安全的课堂气氛。

3、充满自信与激情走进课堂。充满激情、自信、阳光走进课堂，因为情绪是可以传染的。

4、让学习变得容易。

（1）抓住教材的核心要点和学生的学习心理。

（2）会用最简洁、明晰的语言把核心内容讲清楚。

（3）善于把复杂问题简单化。